见林星海看着‘浪走’的春缘，关上房门的夏久解释道。
毕竟除了林星海，666号寝室四人其实都是已经上学三年的老生了。
秋田踩着一片闪着金光带纹路的灵气很快追上了春缘，并超过了他。
至于冬娃，倒是没用法术。
见前面两个先跑了。
直接便甩开胳膊，全身涌现魔力波动。
一路咚，咚，咚的就追了上去。
林星海看了下几人表演，发现自己还真算不上会什么法术。
直接以魔力托起自身，漂浮着左右动了动。
“我只会漂浮技巧。”
“呃，你这个。
你可以专门学习下怎么使用漂浮术，漂浮是空气类法术的一种基础构成技巧，你这个应该不是施法后的效果吧。”
夏久不是很肯定的再三确认了下，问道。
三阶以下魔力与灵魂尚未合一，魔力直接离体容易消散。
林星海看了眼打算伸手以魔力传导的方式试探自己的夏久，没有卖关子，直接回答道：“我直接用感应力扶着灵气漂浮的。”
“你们等下要去哪？我怎么觉得睡过头了。”
夏久听到这话，似乎有点奇怪他的说法，只是摇摇头回道：“没事。
今天才九月二十九，离年岁的考核还早得很，只要通过每年的考核就不会无缘无故给你扣分。
去不去教学楼随意的，不过如果去上课了，那么就要认真一点，不然被任课老师强制扣分就惨了。”
扣分，指毕业的信息统计卡的分数，通常由考核和日常行为信息决定。
“我赶得上的话，十点半会去洪老师的故事会听课。”
夏久话里的故事会是指任课老师的上课风格和课程项目类型。
林星海昨晚就发现他很喜欢看游记，是个外表冷静，内心狂野的潜在冒险家。
夏久说完也架起风骚的像是冲浪的法术，加速向已经下楼的三人奔涌而去。
林星海对于这几个明明魔力没有多少，还喜欢耍帅的小子不做评价，转头就以‘强制型漂浮术’向前移动而去。
视野视角就是凭空移动，看着还挺潇洒。
感应视角，林星海周围多了一双无形手臂，不断拨动空气中的灵气，像划水一般借力移动。
因此走廊起风了。
出宿舍时遇到了从隔壁楼出来的库克。
“早上好。”
林星海只来得及打个招呼。
前面几个小子根本没有回头，一路疾驰而去，有越来越快的趋势。
只好跟上。
在进入路口边的短程穿梭门前，几人倒是回头喊了一声，提醒林星海运转魔力护住周身，然后就冲了进去。
几人很快到达了位于校门口不远处的学院大食堂，几个小子已经累的脸色苍白，虚汗直流。
“这是什么特殊锻炼方式吗？”
林星海不急不缓的漂浮过来，在食堂台阶处停了下来，看着魔力枯竭加精神恍惚，导致东倒西歪的几个家伙。
秋田翻了个白眼，不想说话。
不过精神头倒是比其他三个好点，挥手示意了下，便起身向食堂走去。
“下，次。
不要追着我。
我还以为要撞上了。”
春缘有气无力的说了句，林星海才反应过来怎么回事。
因为几人都是驾驭法术在移动，而不是单纯的交通工具，难免害怕撞在一起发生魔法事故，那估计堪比新手司机车祸现场。
“好吧，是我的锅。”
林星海承认自己错误认识了情况，一直紧跟队伍，造成几人轻松惬意的耍帅变成了集体赶路。
“吃饭，吃饭。
我要饿死了。”
春缘也爬了起来向食堂走去。
几分钟后。
一排五人坐在一起一边吃一边修炼，就当恢复魔力了。
这次林星海问了几人后，知道第三个按钮的意思是魔法料理，也可以叫高能料理。
便让大家点这种，算是请客。
刷卡后才发现花了2850纸币，拿到的餐盘反而小了一号，属于小份的那种。
每人都是三菜一肉一汤。
每样很标准的都是10公斤量，厨房师傅也是手法娴熟。
林星海最快吃完了盘里的食物。
其他几个小伙伴倒不是为了品尝，实际是这种料理的能量对他们来说太多了，堪比生吃辣椒。
吃一点就需要用修炼手段消化后才能继续吃，否则撑得慌。
“下次我生日也请你吃魔法大餐。”
冬娃第二个解决完食物，捂着肚子对林星海说道。
虽然林星海经常喜欢超量进食，但却很清楚这个世界正常饮食习惯是不会每样菜按10公斤甚至100公斤来称量的。
学院食堂这明显是为了给学生提供修炼能量才会特意设立的饭菜份量超常。
听冬娃的语气，学生也不是经常点高能套餐。
“我要先去洪老师那了。”
夏久吐了口气，起身告辞。
三人点头。
林星海有点好奇便开口问道：“平常你们在校园里怎么联系？”
“你猜。”
秋田似乎有后话的说了两字。
“一般都是一起行动。”
冬娃想了想说道。
听了两人的话，林星海点了点头，有点恍然大悟。
这大概就是这里的学校氛围与众不同的原因。
学生通常按寝室集体行动。
而且昨天林星海就发现宿舍楼是男女混居的。
或许这种相处方式出来的同学未来也更容易组成雇佣团队。
春缘看了眼被忽视的秋田，接话道：“其实秋田一直在研究像座机，但又能脱离魔力网独立使用的远程通信工具。
不知道成果如何了？”
这下林星海有些惊讶了。
我身边竟然出现这么叼的人吗？
前世的通信手段，林星海也只是知道一个大概概念，也就是通过声能与电能相互转换，然后以电波为整体媒介实现的一种大范围通信手段，以线路传播或基站传播，再加上卫星传播三合一实现全球覆盖。
自从到这个星球后，林星海就没发现空气中有什么特别的电波信号。
也有可能是没认出来？
毕竟前世数理化没学好，因此就算觉得感应力中基础为兵乓球大小的灵气似乎就是这个世界的各种空气原子时，也只能像拿着显微镜的学生一样，只能看看而已。
何况，这个世界的灵气还是活的。
这或许就是这个世界没诞生电气科技的原因。
秋田听到春缘的话有点骄傲地向林星海解释起了自己的发现：“众所周知，魔力就是内在的灵气，但灵气有灵性，魔力却没有。
我们通过修炼把灵气转为了魔力。
我虽然没有实际检验过进入身体的灵气种类，但通过自我修炼确信灵气的灵性并不是消失了，而是转变成了魔力中的一种隐性灵性。
这符合大人们说得灵气不变原则。”
顿了下，见几人都看着自己，秋田自信的说道：“已知通用语就是通过语音震动加上魔力的作用达到互通有无的。
这就是我要说的魔力的隐性灵性。
现在使用的魔力网的原理是通过将不同灵气共鸣传导到高空灵气平流层，引起相同灵气灵性共鸣，达到瞬间传播，然后通过平流层的专用飞艇接受整理信息后，回传到地面另一头的接收器达到魔力网信息覆盖的目的。
而我在学习各种法术时，发现只有金属性的灵气在魔力的作用下会产生回波，而且比一般金属都更加稳定。”
“我好像听懂了，好像没听懂。”
春缘好像傻了一般掏掏耳朵，又拍了拍自己脑袋。
声波概念这个世界一早就有了。
甚至可以说，这个世界的修炼体系和语言体系就将声波利用到了极致。
但为何没有发现利用波的特性来记录传播信息，可能就是因为这个世界存在灵气，电什么的是很难直接利用的。
林星海自然听懂了秋田想要表达的意思，利用已经隐去灵性的内在灵气，也就是魔力。
通过波的特性来整理出一套信息交流手段，达到类似魔力网，但比魔力网更快速便捷的方式。
不过，其中有不少难点，林星海也想不明白，既然秋田有研究，那么就直接问：“你的意思是用金属性灵气制作一种回波处理器，使用者直接以魔力波动的形式输入交流信息，经过金属性灵气的回波，然后共鸣空气中相同属性灵气，达到回波传递效果，最后由另一个信号处理器接收这种金属性灵气特定回波的信号，达到实际通信目的。”
“没错，我就是这么想的。”
秋田感觉找到了知己般，直接就高兴地开口道。
“呃，我还没说完。
我想问一下，你有研究这个回波的强度，或者说速度有多快？另外要怎么保证如果存在多个回波处理器时不会出现交流互相干扰的情况？”
林星海虽然被秋田突然的兴奋举动打断话语，但还是继续说出了自己的疑惑。
“呃。”
秋田愣了下，下意识回道：“每个人的魔力，不是都不一样的吗？”
“是吗？好像还真是。”
林星海还真没注意这个。
不过这个跟我说得问题有关系吗？
“回波的强度好像受到实力的影响，我一阶时实验时就没有我现在二阶实验时强，不过这个应该不影响传播距离，传播主要还是靠灵气本身的共鸣特性，这个瞬间就可以到达魔幻之星任何一个地方。”
秋田继续解答道，也不管是不是一个处理器能接收到所有人的信号。
大不了后期，再每人增加一个编码区分。
“秋田，你是不是又发明了什么小玩意，拿出来看一下。”
旁观了半天的冬娃直入主题道。
“还没，等下回去再完善一下，晚上再给你们。”
秋田虽然嘴上没说，但也发觉了回波处理器存在严重弊端，便不在急于一时拿出来给舍友实验。
对于秋田的性格，春缘已经看透。
直接欺身而上，搜索出了他准备给几人实验一下效果的小发明，几个手指大小的金色块状物体。
“这个怎么用？像战斗人偶一样直接扔出吗？”
春缘将东西分了每人一个，而后对还在检查衣服的秋田说道。
“你。
说了是回波处理器，当然直接以魔力波动激发里面的金属系灵气发出共鸣回波就行了。”
秋田有点生气的瞪了他一眼，顿了下又道：“上面有个小机关，按下去后，解除魔纹封闭效果。”
突然嘣的一声闷响，林星海手里的小发明就爆炸了。
还好林星海及时用另一只手盖住，否则桌子上的餐盘准给激荡的气流吹飞了。
“没事。
我皮厚。”
见秋田紧张的目光，林星海摊开左手掌给众人看了下。
除了有些闪着金光的粉末黏在手上外，并没有其他异常。
春缘和冬娃已经实验过了，但并没有什么反应。
见此情景，立马把东西还给秋田。
“刚才只是意外，可能是我输出魔力过高了。
我是六阶。”
林星海看向脸臭臭的好像要哭一样的秋田。
“咦！”
冬娃也立马转移注意力，就是表情不像惊讶，有点生硬。
“说了我要拿回去再改一下，就可以了。
你们偏要试。”
秋田说着直接起身离开了食堂。
春缘撇了下嘴，表示没得玩了，也起身准备离开：“我去露天操场了。
五弟，走吧。
顺路带你去自学楼。”
“那我也一起去吧。”
冬娃同样起身道。
三人一起离开食堂后，便直接去了对面的自学楼，也就是幻境楼。
整个建筑就是一个圆形环绕中间露天操场，边沿有多栋外延建筑作为入口和延伸建筑群，每层10米，共10层。
由茶色岩石建造，充满岁月气息。
高空俯瞰就像一个涂鸦风格的太阳状。
语言文字作为最基本的学科，在一楼就有教室，因此两人将林星海带到教室外，就直接顺着一楼走廊，穿过自学楼跑露天操场去了。
林星海进入教室后，随意选了一个没人的座位坐下。
将学生卡插在桌面一角的卡槽中，就算正式开始自学模式了。
周围环境转瞬变了一个样子，原本空荡荡的讲台上突然出现了一个沃土族女人，出场便以戒尺敲击黑板直入主题，开始了教学。
林星海有种回到当年第一次上学好不容易找到班级，却发现老师已经来了。
下面熙熙攘攘挤满了都是同龄的陌生人。
我希望成为他们的一员，哪怕隔了一世。