第 210 章 学无止境(2 / 2)

“还算记得。”孙秀才点点头,又问,“‘知止而后有定’,‘止’字作何解?”

“是……是目标,要知道自己该停在何处!”刘慧安犹豫了下,磕磕绊绊答出。

孙秀才眼神一转:“那‘物有本末,事有终始’,与前文‘知止’有何关联?”

刘慧安张了张嘴,脸色瞬间涨红,方才的底气荡然无存,支支吾吾半天,只挤出个“这……”

“哼!”孙秀才轻哼一声,眼中满是自得。

不过倒是没有再为难刘慧安,转头朝顾远山说道:“远山,你来说。”

瞧着孙秀才一通轰炸,顾远山自是知晓自己是逃不掉的。

他放下手中的笔,起身从容答道:“‘物有本末’是说万事皆有根源与末梢,‘事有终始’是说凡事皆有开端与结局。知晓这点,才能明白‘知止’的关键——需先分清本末终始,方能确定自己该止于何处,此为‘知所先后,则近道矣’。”

话音刚落,孙秀才眼中闪过一丝讶异。

这问题对于沈叶初几人来说自是简单,但对于刚学了才十日的顾远山和刘慧安来说,可是有些难度的。

见顾远山答得流畅,孙秀才随即来了兴致:“那‘格物致知’与‘诚意’,为何要放在‘修身’之前?”

“格物致知是为了明事理,诚意是为了正心念。若不明事理,便难有真意;若无真意,修身便成了虚浮的表面功夫。故需先格物致知,再诚意,而后方能修身。”顾远山答得流畅,毫无滞涩。

孙秀才眉毛一挑,又问:“‘慎独’二字,在‘诚意’篇中为何反复提及?”

“独处时无人监督,最易放纵心念。‘慎独’便是要在无人处仍能对自己诚实,不欺暗室,如此诚意方能扎根,否则便是自欺欺人。”

“好!”

孙秀才击掌,戒尺在掌心轻敲,任人都能瞧出他的满意。

“‘汤之盘铭曰:苟日新,日日新,又日新’,这‘新’字,与‘亲民’有何呼应?”

“‘亲民’需革新民心,而‘日日新’既是自新,也是劝人自新,二者皆是‘明明德’的延伸,一者修己,一者及人。”

顾远山话音未落,孙秀才的问题已接踵而至:“‘为人君,止于仁;为人臣,止于敬’,这‘止’与‘止于至善’的‘止’,是否相同?”

“同中有异。前者是具体扬合的行为准则,后者是终极目标。前者是‘至善’在不同身份中的体现,后者是前者的根基。”

……

两人一问一答,语速越来越快。

孙秀才的问题从“传”篇的释义,问到“经”篇的逻辑,虽都在学过的半本《大学》之内,却越发深细。

沈叶初起初还能跟上,听到“‘此谓知本’一句,为何在‘传’篇中两度出现”时,他微微蹙起了眉,显然把他问住了。

可顾远山依旧应对自如。

“首出‘此谓知本’,是说‘听讼’需先明民心为本;再出‘此谓知本’,是呼应‘经’篇‘自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本’,反复强调‘本’的重要,使前后脉络相连。”

孙秀才越问越急,声音都提了几分。

连“‘哀矜而辟焉’的‘辟’字,为何解作‘偏颇’”“‘如保赤子’的‘赤子’,在儒家语境中有何特殊含义”这类细致问题都抛了出来。

瞧着就是一副不将顾远山考倒,就誓不罢休的模样!