第301章 请教育局副局长来做主(2 / 2)

叶华宝找到杨丽说的办公室,砰砰砰的敲门,“妈,妈,你在里面吗?”

这么快就到了?

梁爱荣站起身,开门。

邱瑞安这个人渣还在叽里呱啦指责梁爱荣,看到一大批人涌入,惊了,校长怎么也来了?

教育局副局长关心道,“爱荣同志,怎么个情况啊?叶华宝同学刚才也没讲清楚?”

梁爱荣:“我女儿的班主任污蔑她,冤枉她,要给她记大过,还要开除她,请您给我做主。”

教育局的人怎么也来了?邱瑞安稳了稳心神,不要慌不要慌,就算叶华美指控他性骚扰,可她没有证据,只要他不承认,他就没事,再加上他身上的伤,他就是受害者!

邱瑞安:“副局,还有校长,你们来了正好,叶华美同学殴打老师,目无尊长,她的家长梁爱荣无理取闹,拦着所有老师不让走!你们快管管她们,太可恶了。”

领导们一时也无法判断谁对谁错......

梁爱荣向各位老师们鞠了一躬,“占用了你们的宝贵时间,我很抱歉,但我不能让这位不称职的班主任,如此污蔑我家孩子。

华美犯的错我们认,除了打人这件事,这位班主任说的每一句话,我都存疑。

我想请问一下你们,向阳大学给毕业学生分配单位难道不看学生的考试成绩,平时的综合表现吗?想分到好的单位,留在城里,是随机看运气的吗?”

一位德高望重的老教授回答道,“怎么可能呢,向阳大学实行本人选报志愿、学校推荐、用人单位择优录用的毕业分配制度。

如果看运气分配,那学生努力学习的意义在哪?考上大学就两手一摊,吃喝玩乐等分配不就行了?”

梁爱荣:“那学生毕业的工作分配,是这位系主任兼班主任个人说的算吗?”

一位学校领导皱眉回她,“刚那位老教授不是已经说了,我们学校实行本人选报志愿、学校推荐、用人单位择优录用的毕业分配制度。

学生的就业去向并非由班主任或系主任个人决定,而是遵循“统包统分”的政策框架。

主要由学校就业主管部门根据国家和地方的就业计划,结合学生所学专业、成绩、家庭情况以及用人单位的需求进行统筹安排。

系主任、班主任会参与过程,比如提供学生的表现情况、协助沟通意愿等,但最终分配结果需符合上级下达的分配指标和整体计划,个人没有决定权。”

梁爱荣再次询问,“刚刚这位班主任说我家孩子威胁他,说我家孩子想进城里的银行工作,如果他不同意,不给她安排,我家孩子就要说他对她性骚扰,还要闹得整个向阳市都知道,让学校把他开除!

因为他不同意给我家孩子走后门,把我家孩子分配到城里的银行,我家孩子才动手打他。

既然向阳大学是按成绩分配工作单位。

在座的各位老师,你们里面应该有教导我家华美的老师吧?她平时考试成绩如何?她的成绩是否能进入优秀的企事业单位?她有没有资格留在城里的银行工作?”