这部分倒不用考虑学生。

等到仓库建立，她会拨出一部分供学生使用，并提前提醒他们自行囤货，再想办法带到学校。

除此之外，扶青也会预先准备一些额外物资，以备不时之需。目前来看，系统商城与任务奖励中就有不少物品于此有关，例如“建立校医院”任务中作为奖励的100个医疗补给箱。

尽量完成此类任务，能节省不少钱。

教学点十分宝贵，在囤货的过程里，若非必须，她不准备动用点数，而是直接靠存款私下购买。

此外，扶青还要提醒自己留意，系统商城中有没有火药枪支等规模性杀伤武器出售。

要守护数千人居住的避难所，光凭冷兵器肯定不够。而她一个人也绝没有可能在不引起相关部门注意的前提下，搜寻到大量的火药或化学品带到学校。

如果没有，就只能等到末日爆发后，社会秩序混乱时再想办法了。

最后，第四项开销，教师招聘。

铅笔在指间灵活转了个圈，扶青苦恼地停下。

本学期课表虽然已排好，但扶青并不准备就这样将这张课表沿用到学期末。

时间实在太过宝贵，如囤货课程，内容根本支撑不起“半年”，一整个学期。

扶青的最初打算，就是在期中之后酌情更换和添加一部分课程。

因此在招聘教师时，她也希望尽可能找到全能或至少有两三项技能在身的老师，否则等到课程结束，每月聘请他们的这部分开支就会变得累赘。

而她也绝不可能将结课后的老师们解雇——那和卸磨杀驴有什么区别？

要求越高，越难实现。

而抽卡这种靠运气的活动，又根本无法预估开销。

万幸，目前学生们还处于新学期适应期，对新课程的需求并不急迫。

……

扶青拿出拖字诀，在第四点后重重点了个点，又另起一行，画了条分界线。

开销之后，是收入。

除去存款，扶青的其余收入基本来自于任务，各种不同形式的任务。

根据扶青的观察总结，系统的任务颁布虽然随机，但并非毫无规律。

大致可分几大类，分别是：主线剧情（目测在特殊节点会随机发布），校园基建，人际关系与教师评价，学生教育（通过考核等方式展现成果），以及日常突发事件。

不排除还有她尚未遇见过的其他任务类型。

此外，最令扶青在意的是，系统之前“无意间”提及的：“任何有助于改变人类灭亡、世界崩坏结局的行为，都可能获得奖励。”

目前为止，扶青在这件事上还毫无进展，也没能找到任何头绪。

刚刚绑定系统时，它就曾说过，病毒爆发是这次回溯命定的终点。

既然不能改变病毒爆发，那就只剩下爆发后的拯救了。

——可等到那时候再做，不就晚了吗？

系统既然现在说出这句话，就说明一定有什么是在一年前的现在，可以立刻着手努力的。

又不能向校外的人透露与末日有关的事……

扶青无意识地快速转着笔，忽然想到自己上次的怀疑。

但在没有更多证据之前，她最终决定先把这行记下，平时多留意新闻中的异状。

至于现在能做的……

扶青的注意力被窗外体育课的喧嚣声短暂吸引，心中有了些许决断。

……

列举任务时，扶青被这两个字提醒到，再度查看了一遍自己的教师页面。

学生喜爱度又往上跃了一小截，从之前刚过0点，突破了5%。

又发生什么了？

扶青莫名其妙。

她左思右想，也只能想到方才的爬楼演示，但实在不明白这为什么值得加好感。

她不知道的是，趁着课间十分钟，已经有上节体育课的学生飞速在论坛发了条帖子。

——[突然有点可惜校长没有亲自带课，想上她的课了。]

这条帖子很快被满屏问号淹没，有问楼主是不是发烧把脑子烧糊涂了，还有人问楼主是不是有受虐倾向……

只有零零散散两三个同样在体育课间摸鱼的学生冒出来，赞同了楼主的想法，认为扶青的说法很好理解，还有人表示被她鼓励到，忽然产生了一些自信。

对教育水平的认可，同样是喜爱度衡量标准的一部分。

扶青对自己在学生心目中的印象没什么自知之明，只能凭借过去打游戏的经验判断。

按照此类游戏的一般套路，好感度一般都会划分成不同节点。既然系统特意颁布任务强调了20%，那么姑且就将20%喜爱度当做第一个特殊节点。

那么后面的节点，会不会也是以20%为区分，20%，40%，60%，100%……这样？

扶青在纸上写下：认可，尊重，喜爱，信任，四个词语，并将它一一对应到四个节点下方。

从对实力与品格的初步认可，到愿意交付全部信赖，这是她对不同节点所代表情感的推测。

目前看来，距离第一个节点已经不远了。

想到1000教学点正在向自己挥手，扶青颇为愉快。

将现状整理清晰，她心中也有了决定，收起本子。

学校目前缺少的设施很多，急缺的却没有多少，加上刚刚才购买了拟真丧尸与建筑安全装置升级，她决定将剩下的100教学点先留下，以备不时之需。

用铅笔末端的橡皮戳戳脸颊，扶青看着面前的办公室，感受到一阵安逸祥和。

能坐在一间不受打扰的房间里，用纸笔写下未来规划，这样平凡的日常，却是末日来临后多少人梦寐以求的生活。

只有失去过，才会懂得珍惜。

不过数秒后——

“啪！！”

一声清脆的拍击声伴随着玻璃窗格剧烈晃动的声音，猛然打破了办公室的宁静。

扶青不用回头，就感到有什么东西bia唧一下拍在了窗户上。

她从办公椅上缓缓转身，看见了一张被压扁的惊恐的脸。

悬在头顶的安全绳在风中飘飘荡荡，将他牢牢卡在校长办公室窗户的高度。

但看表情，他好像更希望自己直接掉下去。

扶青：“……”

男生心如死灰，眼里失去光芒：“校长，我说我不是故意的，只是忽然脚滑，您信吗？”

扶青沉默了下，看着他手脚并用地扒在玻璃上，欲言又止：“你现在是准备维持这个姿势跟我聊天？”

男生：“不不不不——”

“我现在就走，啊不，我现在就爬走。”

说完，他调整了一下姿势，撅着屁股，用脚尖努力向下探索落脚点，中途还差点踩空一次。

终于找到后，男生狠狠松一口气：“那我就先……”

“等等。”扶青指指那块脸型污渍，“走之前把窗户擦了。”

男生：“……”

扶青目送着他绝望地用袖口擦掉那块和自己的脸部形状格外契合的污渍，扁扁地爬走了。

很好，她已经能预见到，方洲未来的“独特风景”恐怕又要再加一条了。

除了随处可见的“上勾拳”，挑灯夜读打脸爽文，还会有各种人像丛林间的猴子一样荡来荡去，爬来爬去……

她安慰自己：至少，这说明新买的安全装置确实很靠谱。

100点没白花……