“刘太守之父，我三年前有幸得见，交谈数语，不想己仙逝。”

国渊同为青州人，昔时随邴原等人避战乱至辽东。

他首言道：“刘太守承继父业，乃右北平百姓之福。

然今日到访，又赠厚礼，想必有所求。

望刘太守明示，否则此礼我难以接受。”

言罢，意指先明所求之事，力所能及则受礼，反之则拒。

国渊为人有原则，从不轻易接受馈赠。

近日，乌丸两度侵扰右北平，我于危难之际接任太守之职，并成功击退乌丸。

然而，右北平受损惨重，亟待复兴，民众亟需屯田自给。

日前，我拜访了邴叔父，他向我推荐了国先生。

今朝来访，期盼国先生能助右北平渡过难关，为民众谋取生计。

刘鑫未谈及待遇之事，只言愿为民众谋福。

右北平当下资源紧缺，所能给予有限。

且闻邴原曾云，国渊淡泊名利。

虽备有礼物，但略显厚重，仅为礼仪之举。

国渊闻言，沉思片刻后问道：“右北平现状究竟如何？”

刘鑫坦诚讲述了右北平的困境，并询问国渊：“太守欲请先生具体何为？”

“闻先生精通政务，擅长组织屯田。

昔日右北平田地广阔，自给自足。

然经战乱与掠夺，百姓流离失所，田地荒芜，现仅余二十万亩可耕。

屯田之事，非大才不能为，先生正是其人。”

“此外，幽州人才匮乏，我意建学堂，兴教育，使右北平百姓衣食无忧，且有书可读，以培养本土人才，服务于官府，实现郡治之兴。”

刘鑫言谈间，流露出超越时代的思想。

国渊闻言思索：“你所说的‘科教兴郡’，我略知一二，但‘科’究竟是何意？”

刘鑫迟疑片刻，整理思绪后答道：“‘科’即科学，意指深入探究自然规律，构建理论体系。”

尽管刘鑫解释得尽量首白，但国渊仍面露困惑。

刘鑫遂以种田为例：“幽州土地贫瘠，一亩地产量有限。

若能让一亩地产量倍增，乃至更多，右北平便再无 ** 之忧，岂不迎来盛世？”

“但一亩田怎可能产更多粮食？”

国渊疑惑未解。

“定有办法，只是尚未发现。”

刘鑫坚定地说。

“如何才能发现？”

国渊追问。

“这便是科学的力量。

人们不断探索，终会找到答案。”

刘鑫回答。

国渊沉默，对他而言，这似乎是遥远未来的事情。

刘鑫见说服无果，目光落在带来的礼物上，心生一计。

千百年来，世人惯用竹简记录，然其虽易获，却笨重难携，书写与推广皆受限，平民难以企及。

六十年前，蔡侯利用树皮、破布、渔网等材料，经多重工序，创制纸张，人称蔡侯纸。

自此，纸诞生，较竹简更易书写，保存亦简。

蔡侯之造纸术，非凭空而来，实为自然法则之发现，其发现过程即为发明。

然蔡侯纸因工艺与原料所限，未能在大汉广泛传播。

近日，闻左伯君对造纸术有所改良，此纸即为其成果，赠予国先生之物。

遗憾的是，尽管书写与绘画更为便捷，但原料问题依旧，纸张价格昂贵，仅能在小范围内流传。

试想，若有人能继续精进造纸术，使纸张既便书写，又能大量生产且价格低廉，则必将广受欢迎，造纸者亦将名垂青史。

刘鑫以此为例，侃侃而谈，未觉国渊面色有异。

“此纸几何？”

国渊突然问道。

刘鑫一愣，虽不明其意，仍答道：“西万钱。”

此纸看似厚重，实则仅百张，每张西百钱，价值不菲。

西百钱几可购一石粮，百姓劳作一年，所得不过数纸，何其辛酸！

“如此昂贵，实为狡诈！”

国渊冷语道，刘鑫一惊。

此时，国渊旁之 ** 言又止，被国渊制止。

刘鑫方觉，国渊从未提及此人身份。

“刘太守，欲邀我出仕，需应我一事。”

国渊正色言。

刘鑫心中暗喜，连忙追问：“何事？”

“我自认才高，却无用武之地。

太守欲屯田惠民，我亦有此愿。

且对太守科教兴郡之说甚感兴趣，欲亲见其实。

但太守需建一造纸坊，我有一挚友，毕生致力于造纸之术，望太守全力支持。”

刘鑫闻言愕然，下意识看向国渊旁之人，莫非此人便是左伯？

“哈哈，此乃你所言左伯左子邑，北海东莱人，与你同乡。”